人民網北京6月4日電 2020年京藏優質教育資源遠程互動教學項目6月1日在北京和拉薩兩地同時啟動。今后，拉薩學生將可直接進入北京市優質名師的課堂，拉薩教師不僅能夠現場觀摩示范課程，還能借助網絡平台與北京市優質名師、教研專家同堂開展教學研討。

據了解，本次項目上半年的活動時間為6月1日至5日。期間，將由北京市第八中學、北京實驗學校（海澱）、北京市第五十中學、北京市廣渠門中學、北京市陳經綸中學五所學校的北京市正高級教師、北京市特級教師、市級骨干教師等承擔教研任務。項目將以網絡教研的形式，對2019年高考全國三卷進行知識點梳理和重點知識總結，共涉及語文、英語、數學、物理、化學、生物、地理、歷史8個學科。今年下半年，該項目還計劃開展2次初中專題教研活動和10次課堂教學。

目前，該項目已經完成了地理、物理、化學、語文、數學5個學科上半年的教研安排。在教研活動中，北京市第八中學地理特級教師李宗錄結合全國三卷就“沖刺階段高考地理復習的有效策略”，分別從把握高考方向、做好專題復習、深化試卷講評、培養學習習慣、優化分層輔導五個方面深入講解。北京市陳經綸中學物理特級教師宋金萍研究了高考的考察趨勢和走向，針對電磁感應、電場磁場做了專題分析。北京市陳經綸中學市化學骨干教師董穎對全國三卷做系統串講，並在最后進行了2020年考點預測。北京實驗學校（海澱）語文特級教師劉國成巧借閱讀力，妙成寫作功。通過讀中悟的方式提高寫作能力，從而達到閱讀理解和寫作的雙重提高。正高級數學教師陳立強分析全國三卷的命題趨勢，並對圓錐曲線導數問題做了詳盡的策略解讀。

拉薩北京實驗中學副校長、援藏干部閤明海說：“項目的實施可以讓當地的學生和內地學生一樣能接受到優質的課堂教學，讓老師們能夠接受從教育理念到教學實踐更科學的指導，了解背后的理論支撐和行為基礎，提升水平，從而把教育教學由外在接受內化為自覺行動。”

據悉，該項目由北京市教委和拉薩市教育局共同主辦，是北京市教育援藏工作的重點項目。項目從2017年試運營開始，至今已實施79次。其中遠程授課34次、遠程評課說課34次、遠程大型專題教研11次。項目涉及高中全學科和初中語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、地理、歷史9個學科。京藏兩地參與教師達840余人次，直接授課學生超過2000人次。在北京專家的幫助和引導下，拉薩市的教育水平正逐步邁上新台階。