张宏，女，现年47岁，宣汉县大成初级中学的一名普通教师。她是市级骨干教师，市级优秀教师，市级优秀班主任。从教25年一直坚守在农村学校，坚持在语文教学和班主任工作的岗位上，秉持“爱你不商量，管你不遗忘”的教育情怀，用严与爱辩证地塑造有温度、有厚度、有高度的时代新人，赢得了学生和同行的点赞，无愧为一名最美乡村教师的光荣称号。

“今天是因，明天是果！”

“今天是因，明天是果！”这是她的人生格言。参加工作后，先后在普光中心校、大成中学任教。这一路，怀师爱，守师规，尽师智，折射出她助力学生成长、成人又成才的教育初心。

在语文教学教研中，她作为备课组长，研究型教师。凭借她自身的聪慧和特有的悟性已独具教学个性，创新了"读、悟、导、练”课堂研学模式，彰显了“关注核心素养、解决核心问题”的教学策略，健全了学科长制，使学科领读、讲评、帮扶等成为互助新常态。教材尽管教了一遍又一遍，但是她总是认真阅读课标、弄清学情，通过展示课标素养，提出问题、生成问题、解决问题，激发学生的自主、合作与探究学习的自觉与自信，努力做到常教常新，让学生明白"要提高语文素养就得读名著、积累古诗文、学写作。"

为了培养学生的创新能力，在讲解文章时，她经常会提出一些开放性的问题，让大家畅所欲言。同时，她还会结合课本及相关链接，组织同学们进行演讲、辩论、课本剧表演等，方式多样，内容丰富，让大家随时处于一种全新的体验之中。 最为关键的是，对于学生们的理解，她始终强调要言之成理，即自己所表达的要能找到根据。“只要能找到根据，那它就有正确的成分。对此，我从不轻易全盘否定，慢慢就锻炼了同学们的胆量，使他们在课堂上能勇于发言，也勇于参加各种活动。”在她的引导下，学生积极参加阅读大赛、作文大赛、读书大赛等，多人获得国家、省级一、二等奖。

有因才有果，功夫不负，她所教的2015级1、2班、2018级1、3班学生语文成绩平均分、优生率在学校历次检测中均获年级首位，在县初中升学检测中也位于全县前列，所教的2021级学生参加2019年秋季全县八年级语文抽检，平均分位居全县第5名。2008年、2009年、2012年、2017年均被宣汉县教育局表彰为先进教师，2018年被评为市级优秀班主任。

"手持戒尺，眼中有光”

她是一位“手持戒尺，眼中有光”的老师。在对学生教育上，三观教育形式多样，喜闻乐见。按时组织学生收看两会、今日说法、海峡两岸、厉害了我的国、新闻周刊等把家事、国事、天下事这三件事紧密联系在一起，与生活逻辑保持一致，用生活中的具体例子，去诠释爱党爱国爱家的情怀。在经营管理班级上，将落实贯彻到落底、落细与落地上。把周常规、月常规、期常规落实到每一天，坚持跟班到堂，民主、科学、规范治班，开设班级问政，打造奋进班级命运共同体。坚持班级自主管理模式，成立自主管理组织——自主管委会，打理整个班级事务，形成“人人有事做，事事有人管；我为人人，人人为我”的向上氛围。在对学生的关爱上，厚重而深沉。她随时对学生关怀备至，主动为生病学生、获奖学生掏钱资助奖励，主动为学生王某担当家庭丧事重担 “我非常幸运能成为张老师的学生，她不但教会了我学习知识，还教会了我做人。”刚毕业的代云霞在毕业晚会上如是说。她是一名女性，却是一个非常较真的人，在学生面前就一个字：严。在她看来，严是一种理性的爱，更是真爱、智爱与大爱。“教室是信仰科学的教堂，是追求真理的圣地，理应该做到入室即静，入座即学。""自习零抬头、错误零容忍、操行零扣分 ”这些看上去近乎苛刻，然严师出高徒，她所带的班班风纯、学风浓、班魂精，流动红旗到她班就流动不走了。学生发展全面，成才率高。每一届学生毕业升入省一级示范高中重点高中近30人。“张老师班级治理出彩，效果非常棒。”同事李老师这样点赞。

“一生中最幸运的是在教育战线上与班主任这个最美岗位相爱一生，最内疚的是对亲人家人少了许多陪伴”。乐观开朗的张宏老师年轻而活力十足，她说到：“我无怨无悔，学生的快乐幸福就是我的幸福教育人生！”（宣汉县大成初级中学）