“音乐教育是人文素养非常重要的体现，而播撒音乐之美是我的使命和职责，我希望孩子们在其中感受美、表现美、创造美，成长为热爱生活、情感充沛的人。”5月12日，来宾市滨江小学副校长毛京玲说。

2001年，毛京玲从广西艺术学校毕业后，二十年如一日在艺术农田中倾注汗水，如今青葱岁月的朝气蓬勃虽已褪去，但三尺讲台上燃烧的澎湃热情留下了不可磨灭的痕迹。她勤学善思，拓宽知识视野，不断尝试新的课堂类型和课堂改革，创设鲜活情境“激趣”音乐教学，在提高学生审美情趣和艺术修养的同时，推动学校美育工作迈上新台阶。

善博采众长 提美育素养

在毛京玲看来，拥有深厚的艺术功底远远不够，必须树立终生学习的理念，持续提升自身的美育素养。为此，她从未放过任何一次学习的机会。

2012年8月，毛京玲到北京舞蹈学院进修中国舞编导课程；2013年，中央电视台“心连心”艺术团到来宾市慰问演出，毛京玲作为程东海总导演的助手，每日早出晚归，组织安排和协调现场拍摄时需要的各项准备，如协调化妆、服装、道具等部门的工作，调度群众场面、安排后期工作日程等。面对繁杂的工作，毛京玲没有过怨言。“那是我人生中非常宝贵的一次学习机会。”毛京玲回忆道，在演出候场中，她很荣幸得到著名主持人董卿、朱军、朱迅、欧阳夏丹，以及艺术家阎维文等人的指点，为她之后的艺术之路铺垫了坚实基础。

此外，毛京玲还多次到北京、上海、俄罗斯等地进行艺术交流，她跟书本学、跟网络学、跟老教师学，汲取众家之长，在潜移默化中提升了艺术修养和品味，艺术造诣不断提高。

以乐育桃李 启智润心灵

毛京玲曾在河西小学、实验小学任教，更是滨江小学的拓荒者。她凭借先进的教学理念、丰富的教学经验和沉淀的艺术修养，“开齐开足”美育课程，奏响了学校美育教育的序曲。

“毛副校长的课轻松又有趣，我们都乐在其中，学校开展文艺活动排练节目时，她都亲力亲为，耐心指导我们。”滨江小学学生韦雨双说。毛京玲把每一堂课都当作一首音乐作品来精心打磨，她抓住小学生好奇、好动、好问的特点，不断创新课堂形式，运用各种手段进行课堂互动，巧妙将舞蹈融入到音乐课堂中。如让学生边唱边演，或给学生发放各种小型乐器让其即兴伴奏；让学生在与音乐对话中发现问题，进行探究式合作学习 学生都乐于走进她所创设的情境，在轻快、活泼的氛围中感受音乐的力量。

多年来，毛京玲携一届届学生在乐海中泛舟，追求成长与发展。2016年，她创作的舞蹈《瑶山世袭》，带领学生在兴宾区、来宾市、自治区一路摘下桂冠，并在全国第五届中小学生艺术展演活动中荣获艺术表演类小学甲组二等奖，以及受邀到德国参加中德建交45周年艺术节开幕式；原创舞蹈《瑶寨今宵月更圆》到北京参加“感动中国——第七届少儿艺术交流周暨 举杯邀明月 2016年青少年电视中秋晚会”，荣获第一名金奖，美妙的音符一次次浸润、滋养着孩子们的心田。

一心勤耕耘 攀文艺高峰

毛京玲除了尽心完成日常的教学任务外，还主动抓好学校课余的艺术活动，积极参加市区各类文艺演出。作为市舞蹈家协会主席、市总工会艺术团团长助理、天下来宾青年艺术团团长，她常常身兼编导、策划、主持多职，编排指导各类大型文艺演出，多次因忘我工作，体力不支累到晕倒。

在来宾市“乡村学校少年宫”建设活动中，毛京玲负责学校与凤凰中心小学的结对帮扶工作。为了让凤凰中心小学少年宫活动能够迅速开展，她主动挑起重担，辅导该学校的合唱团、舞蹈队。在她的悉心指导下，孩子们在来宾市乡村少年宫建设现场以出色的表现赢得在场观众的交口称赞。

“毛副校长分管德育、美育工作，其创新发展亮点纷呈。她是综合型的人才，在多个领域都取得不凡的成绩，是青年教师学习的好榜样。”滨江小学校长张羡告诉笔者，毛京玲把校内的文艺活动开展得有声有色，编排的文艺节目在市、区比赛中名列前茅，组织开展大幅国旗快闪、师生歌唱《我和我的祖国》、师生齐颂《少年中国说》等活动30多次，受教育率100%，得到多家媒体报道。

毛京玲用厚实的专业功底，不断攀登文艺高峰。她设计的服装参加市“中国梦·民族风”礼仪风采展演荣获一等奖；原创科普剧《我们的梦想》获得市科技创新大赛一等奖；原创广场舞《春风吹绿了山岗》分别荣获兴宾区、来宾市、自治区广场舞比赛第一名及全国总决赛铜靴奖；参加兴宾区演讲比赛荣获第一名 丰硕的成果得到了上级部门和社会各界的肯定，她先后被评为天下来宾·红水河民族文化艺术节先进个人、来宾市学校艺术工作先进工作者、兴宾区优秀教育工作者，荣获兴宾区第三批“拔尖人才”、来宾市“最美职工”等称号。