青岛九中作为岛城名校，有深厚的历史底蕴，有优美的校园环境，有一流的教学设施，有鲜明突出的办学特色，有优异的高考成绩。青岛九中的教学资源丰富多样、多元优质，科创资源、外语资源、艺术教育资源“三驾马车”并驾齐驱，同济大学“苗圃计划”、德语项目为学生全面、个性发展奠定了坚实基础。学校教育教学围绕“优秀人才培养的高端化，个性化人才培养的特色化，互联网+时代教育的信息化”三化并重的工作重点，努力促进学生全面发展、健康发展、个性发展、自主发展、和谐发展,“模拟联合国”社团、同济大学“苗圃计划”、新加坡“SM2”升学计划、“中德工程德语”特色课程等为学生综合能力、核心素养发展搭建了广阔的舞台。

1、什么是自招“强基实验班”？

2021年青岛九中自主招生实施方案的最大亮点是单独组建“强基实验班”。

这是为支持2021年自招班学生发展而实施的特殊培养措施，是为了发挥青岛九中物理、化学学科优势，从高一开始在化学、物理方面加大培优力度，为学生考取“双一流”大学，及早对接高校“强基计划”提供资源、平台支持。

2、“强基实验班”实施背景。

自2020年开始，36所“双一流”高校开展“强基计划”招生，选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

青岛市“强基项目”是服务国家重大战略需求，对接教育部强基计划和高校拔尖人才培养计划，落实山东新高考方案，尊重个体差异和发展规律，加强学科特殊禀赋学生培养工作，推动普通高中与本科院校贯通培养创新人才而提出的项目。努力建立起机制完善、特色鲜明、成效显著的学科特殊禀赋学生领航培养体系，促进全市高中教育质量持续有效提升。

3、“强基实验班”实施基础

目前青岛九中承担着青岛市“强基计划化学”培优项目。同时利用校内师资、社会资源为物理资优生开展培训。

优势学科助力学生特长发展。青岛九中的物理、化学学科是学校的优势学科，为学生选课走班提供了学科支持。物理、化学师资队伍教学经验丰富，以化学金牌教练官福荣、物理特级教师王宗强为代表的高水平教师组成了强大的教学团队，引领学科建设，启迪学生思维。

竞赛辅导体系提升优生成绩。作为学科建设成绩优秀的优质高中，青岛九中坚持对优生进行拔尖创新素养培养，成立“竞赛辅导中心”，实施项目式管理，取得了丰硕成果，学科拔尖学生的培养形成了鲜明的特色，成为青岛市学科特色禀赋学生个性化教育的排头兵，在青岛市起到了应有的示范与辐射作用，依托名师队伍、学科奥赛、学科质量三大阵地，在特殊禀赋拔尖学生培养上形成了社会认同的管理体系。

4、“化学基地”项目实施情况

经过多轮评比，青岛九中化学学科凭借优异的教学成绩、竞赛成绩脱颖而出，承担了青岛市“强基计划化学基地”培优项目的实施任务，面向青岛地区招收在化学学科具有特殊禀赋的学生，开展学科竞赛辅导与培优工作，来自青岛九中、莱西一中、城阳一中、即墨实验高中、青西新区一中、胶南一中和青岛五十八中的40余名经过严格遴选的同学在首席教练员官福荣老师及教练团队的统一指导下，顺利开展了项目培养，每星期定时为学员授课，开展集中答疑，推动了青岛地区高中与“双一流”高校创新人才的贯通培养。

科学全面开展了资优生培养项目。建立了专门班级，加强管理。青岛九中一直以来非常注重对资优生的培养，每个年级均成立了“王大珩院士班”，在学科素养、特殊禀赋等方面积极开展优生提升工程。学校系统设计，项目式推进，成立了“竞赛管理中心”，对数学、物理、化学学科竞赛活动实施项目化管理方式，学科教练制定科学的教学计划，每周固定时间进行奥赛辅导，取得了化学奥赛全国决赛金牌、物理奥赛全国决赛铜牌优异成绩。学校为物理、化学学科配置了高端实验仪器，为学生奥林匹克竞赛提供最有力支持。

5、自招“强基实验班”工作方案

（1）选拔。在自招班范围内，依据成绩，尊重兴趣，组织选拔，确定人选后单独组建化学、物理“强基实验班”。

（2）培养。实施以“课程引领，素养”为核心的拔尖创新人才培养模式，实施“双导师制”，加强学科培优、特长培养。设立“强基”专项奖学金，奖励在课程学习和学科特长等方面表现突出的学生。为“强基实验班”学生建立成长档案，跟踪学生成长情况。依托学校专业评估、学生学习体验调查、教学督导和教师帮扶等机制，实现学生培养工作的质量管理和自我评估。

（3）资源。坚持办有温度的教育、有魅力的学校，着眼创新精神、实践能力，加强核心素养培养。以“王大珩院士班”等培优方式提升优生竞争力，支持个体发展。依托同济大学“苗圃计划”及综合实践基地并借助学科培优等项目，搭建可持续发展平台。

苗圃计划

竞赛成绩

第1882期

招考特辑 | 青岛九中2021年自主招生实施方案