文/善莫大焉
1
今天接到一个电话，让我的心情瞬间忐忑起来。
善莫大焉本是一个淡定的人，为何会在接到电话后心绪不宁？
2
电话是儿子的班主任打过来的，班主任是一位漂亮的年轻女孩儿，她说话的声音也很好听。打电话的时候，她的语气没有太大的波动。甚至可以说，相当平静。
她说：“您好，是某某的爸爸吗？我是他的班主任，今天下午，我希望您能到我办公室来一趟。”
我愣住了。在我的印象中，被班主任叫到办公室，通常都不会是啥好事儿——一般来说，都是孩子犯了啥错误。班主任才会叫家长过去，商量共同教育的办法。
和世界上绝大多数的“爸爸”一样，善莫大焉深爱着自己的儿子。这是一种源于骨肉的亲情，无论任何事情都割舍不断！
越爱，就越在意。
在意他的成长，在意他的快乐，在意与他相关的一切！
“好 的。”我艰难地点了点头，嘴里仿佛有那么一丝苦涩：“什么时候过来找您比较方便？”
“今天下午我没上课。”班主任沉吟片刻，说：“这样吧，您大约三点钟的样子，到我办公室找我。您看 时间合不合适？”
合适，当然合适。在老师约见家长这件事儿上，占据主动地位的，从来都不会是家长。只要老师有时间，那就是最合适的时候。
事儿，就这么定了下来。
挂掉电话，我站了起来。心里突然有那么一股烦躁、或者是一种叫做“害怕”的情绪，油然滋生。
没错，我怕。
我原本胆子不小，在日常的生活和工作当中，从来都不畏畏缩缩。可是，自从儿子上小学起，这四年多时间，我患上了“班主任电话恐惧症”，但凡儿子班主任给我电话，我就会没来由地心里发虚。几乎是每次，班主任给我打电话，大抵都是因为儿子犯了错，又或者是成绩下滑。一言以蔽之，没啥好事儿。曾经也是满怀信心，认为自己儿子那么聪明，一定能成为“集万千老师宠爱于一身”的超级学霸，“备受各科老师恩宠”。
但是，在孩子上学这几年来，我已经逐渐认清了一个现实：孩子的成绩好不好，真的与孩子聪不聪明无关；更与家长的期望无关，自从上学以来，成绩每况愈下。从入学时的双百分，掉到了班上的四十八名。这已经是老师心目中“差生”的区域了，这也正是我惧怕老师电话的原因。平日里，每次老师给我电话，总是会语重心长地告诉我，让这孩子好好学习，认真，努力。
在一段时间内，我甚至都开始逃避，不愿意去考虑和儿子学习方面有关的事情。这也是我害怕接到班主任老师电话的原因。
好在，去年的期末考试，这小子给了我一个惊喜。在短短的一个月之内，他的成绩突飞猛进，居然进步到了全班第二十！
当时据他说，是看了一本叫做《学习高手》的书，学会了如何高效掌握课本知识的方法。当时可把我乐坏了，天天幻想着他的成绩继续突飞猛进，迅速成为班上成绩最棒的好学生。
没想到，这才开学一个月，这希望就破灭了，很显然，现在还没有进行第一学月的月考。这个电话肯定不是因为儿子学习成绩更进一步而打来的，更何况，从老师刚才的语气中，我完全没有听出一丝一毫这方面的意味，那么，这样的情况，就只有一种可能。儿子犯错了！
收回思绪，我无奈地摇了摇头，苦笑。
3
下午三点钟，我准时到了班主任老师的办公室。
“老师好。”
敲开门，我苦笑着问：“是不是某某又给您添乱了？”
老师没说话，仿佛在思考着如何回答。
“ ”我的心里已经明白，一定是这小子惹事儿了。我愤怒地说：“我明白了，晚上回家，我会好好和他说说。”说到最后“好好和他说说”的时候，我已经是咬牙切齿了。
很显然，在我心里，这个“好好说说”，绝对不单是“好好说说”。
“别生气。”班主任抬起头来，露出了一丝笑容：“事情不是你想的那样。先坐下再说 ”
额？
我疑惑起来。这究竟是怎么回事儿？
同时，心中也有那么几分庆幸。看来，事情并不是我想象中那么糟糕。
4
班主任说话的语速很快，表达也很清晰。很快，我就明白了事情的原委。
她首先肯定了儿子上学期考试的进步，也表示在这学期上新课的时候，这小子的表现很棒。老师每每提出问题，他都能够极快地回答出来。每次的作业都变得很优秀，几乎没有错误。
这次叫我来，是因为这小子最近这段时间，天天和几个成绩比较差的学生混在一起。她担心会影响孩子学习，这才让我过来聊聊。
在老师心中，儿子现在已经算是优秀的孩子。她觉得，物以类聚，人以群分。优秀的孩子，自然要去和成绩好的小朋友一起共同进步。
这才给我电话，让我过来好好聊聊。
我松了口气，还好。
心中也是赞同老师的说法，准备回家好好和儿子说说。
5
放学后，儿子回到家里，我正准备和他说点什么。可是，看到他已经打开书包，认真地做起家庭作业。我没有打扰他。
放学就做家庭作业，这是一个好习惯。
他做题的速度明显比以前快了很多。
以前的他，做几道题都需要花上半个小时。有的时候，还会一边做题一边开小差。
今天的他，却是只用了十来分钟，就把几科的作业都做完。
我正准备开始今天的谈话。他却又拿起课本，认真地开始了今天所学知识的复习以及接下来课程的预习——这样的事儿，我自然也不会打断他。
等他弄完。却已经是吃晚饭的时候。食不言、寝不语。我也没咋问他。
好不容易，等到一家人出门散步的时间，我才抽空问了问他：“儿子，最近学习怎么样？”
这是我想好的开场白。我知道，和孩子聊天，应该循序渐进，一步一步切入重点。
“老爸，你是想问我，最近这段时间，我和**、***、**经常一起玩耍的事情吧？”谁知道儿子一眼识破了我的想法， 他乐呵呵地说：“这事儿，您就别管了。我心中有分寸。等这个月考之后，您就知道了。”
他说话的样子，显得胸有城府。让我原本一肚子的话都憋了回去。
毕竟，这是自家孩子。还是那种越来越优秀的孩子！值得信任！
不过，我还是弱弱地问了一句：“你咋知道我要问这事儿？”
“切！”儿子不以为意地笑着说：“今天你到班主任办公室的时候，我正巧看到。”
得！
那还说啥？
既然这小子说让我等到月考之后再说，那就等等吧——反正一算日子，也等不了几天了。
6
月考成绩下来了。
我又被请到了班主任办公室。
不过，这一次我一点都没担心。
给我电话的时候，班主任老师的声音中，我明显听出了一丝喜悦。
虽然我还不知道儿子考得咋样，但是，一定不会差！
果然，班主任笑着对我说：“恭喜啊 ”单就听到这三个字儿，我心中仅有的那么一点惴惴就直接放下了。
“您儿子这一次月考的成绩很优秀。”班主任说：“语文99，数学100，英语99，科学100。总成绩全班第一，全年级第五！”
哇！
虽然我心中早有准备，不过，听到班主任这么说的时候，我还是禁不住的开心起来。我原本想装着若无其事，可是，脸上的笑容却毫不犹豫地出卖了我现在的心情。
“更重要的是 ”还没完，班主任的眼睛笑得弯了起来：“他成绩进步了这么多，**、***、** 这几个孩子，这一次的考试都考进了前二十！都从原来的差生，变成了优生！”
她接着说：“这事儿，我专门问了那几个孩子。他们说，就是您儿子，在这段时间内，教会了他们如何在课堂上抓住重点，下课后如何快速复习，放学后利用记忆的规律复习预习 ”
她说：“现在的孩子，都是优生优育出来的。哪有笨孩子？他们之前成绩不好，就是没有掌握学习方法。您儿子，自己掌握了优秀的学习方法。更是教会了朋友们如何学习。真棒！”
7
儿子回家的时候，我和老婆狠狠地夸奖了他一通。
这小子很嘚瑟，笑着说：“真没什么。只要掌握了正确的方法， 所有人都可以成为优生！”
我一愣。
对了， 之前他老师也说，这小子教会了那些同学什么学习方法来着。
我好奇起来。
儿子白了我一眼，说：“老爸，您的记性真不咋地，过年前，我不是让您看过吗？”
我摸了摸脑袋，想起来了。
没错。
当时在拿到儿子进步了二十多名的成绩单时，他就让我看了那本书的。
8
这本书的名字，叫做《学习高手》。是一位90后超级学霸。哈佛、耶鲁的高分毕业生。他说，学习其实并不难。
只要掌握了优秀的学习方法，谁都能在学习上乘风破浪、一往无前！
他将自己多年的学习方法整理出来，写成了书——正是儿子和那几位同学成绩进步依靠的《学习高手》！