文明，是人类进步的阶梯

学校，是传承文明的摇篮

立德树人是校园文化建设的根本追求

也是培养时代新人、弘扬时代新风

的内在要求

下面让我们了解一下

校园内部及周边的创建要求吧

点位标准：

一、①在显著位置展示核心价值观、关心未成年人、讲文明树新风和文明健康、绿色环保公益广告

②公益广告有统一规划设计，内容、色调与周围的城市景观风貌相融合

二、在显著位置展示学生守则

三、①无争吵谩骂、使用低俗语言现象

②无乱扔纸屑、垃圾，乱堆杂物

③无随地吐痰、打喷嚏咳嗽不掩口鼻现象

④无损坏公共设施现象

⑤有讲文明、讲卫生等方面的宣传提示、图片

⑥有序排队，保持适当距离

⑦无躺卧公共座椅现象

⑧校园秩序良好，无学生餐饮食品卫生质量问题和其他安全隐患，无校园欺凌霸凌（随机询问3名学生）

四、①有学生参与社区组织的文体娱乐、慰问帮扶、公益服务等活动

②学校建有心理辅导室设置个别辅导室、团体活动室和办公接待区等基本功能区域；至少配备一名专职或兼职心理健康教育教师，具备心理学或相关专业本科学历，取得相关资格证书；有针对性开展团体心理辅导或个别心理辅导；设有心理健康教育专题橱窗以及普及心理健康知识的视频、图书等载体

③学校食堂有“节俭养德”、“文明餐桌”等温馨提示

④校园环境干净整洁，学生食堂、厨房干净卫生（道路、走廊是否有垃圾，是否摆放杂物；食堂是否有食品经营许可证，从业人员是否有健康证明；厨房地面、操作台是否有污水、污渍；食材、食品是否过期）

⑤设有轮椅通道、扶手、缘石坡道等无障碍设施

⑥每年至少举办一场传统文化演出活动

五、①校园、教室有社会主义核心价值观宣传

②学生熟知社会主义核心价值观的内容（随询问3名学生）

③开展文明校园创建活动（有关于文明校园创建工作安排，有落实情况的文字、图片资料），显著位置宣传展示文明校园创建“六个好”标准，师生知晓率高（随询问3名学生、教师）

④有反映文明校园创建、校风校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体（每个方面至少有1处）

⑤体育、艺术等方面的课程没有减少或被占用（随机询问3名学生）

⑥广泛开展学雷锋志愿服务（随询问3名学生）

⑦设立家长委员会（要有活动场所、管理制度、活动记录）

六、①有明显的禁烟标识

②学校室内全面禁烟、没有吸烟现象

③有符合标准的物防、技防、人防、消防设施 无占用和堵塞消防通道现象

七、①校园门前交通秩序良好

②校园及周边环境干净整洁

③校园周边200米内,无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所；无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所，无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所（若有招牌，停业也视为不合格）;无从事非法经营活动的游商和无证照摊点；无“三无食品”摊点;无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售

文明城市

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来源：营口文明网、营口市创城办 编辑：于子淇 校对：马鑫