神奇教练米卢说过：态度决定一切。
一个人的态度在很大程度上制约着自己的行为，决定着最终的成败。人的心态也同样决定着自己的行为。积极的心态，预示积极的行动；平和的心态，使人享受心灵的宁静。
著名的教育家马卡连柯曾经说过：“不能控制自己情绪的人，不能成为好教师。”
教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同，唯有心态端正了，我们才会感受到学习、工作和生活的快乐；唯有心态端正了，我们才会感觉到自己所做的一切都是幸福的。
那作为阳光工程的教师，应该具备哪些心态呢？
一、阳光、快乐心态
任何事物一旦与阳光联系在一起，都会变得格外美好、温暖、和谐。阳光用温暖解冻尘封的冰雪，用光明驱散弥漫的阴云。所以我们作为教师，用阳光般的微笑感染学生的乐观，让自己身体的辐射带给学生情绪的体验。在我们的教学岁月中，“我们不能选择什么样的学生，但我们可以努力去培养成我们想要的学生。”这就是阳光心态的力量！
教育本就是快乐的事情，教师更要保持快乐心态，因为有了快乐心态，老师要做的任何事情都变得轻松，学生谁不乐接近快乐和轻松呢！当然老师也是人，是人就会有烦恼和不如意，要保持阳光快乐的心态也很难，但保持阳光、快乐的心态，就会凡事知轻重，就能快速的调节自己的情绪，快速的内心自愈，这也许就是阳光快乐心态的力量所在吧！
二、积极、主动心态
林肯说“人下决心想要愉快到什么程度，他大体上也就愉快到什么程度。你能够决定自己头脑中想要些什么，你就能控制自己的思想”。通常一个积极心态的人并不否认消极因素的存在，心存光明远景，即使身陷困境，也能以愉悦和创造性的态度走出困境，迎接光明。心态在很大程度上决定了人生的快乐；我们怎么对待生活，生活就怎么对待我们；我们怎么对待学生；学生就怎么对待我们；所以时代的发展，竞争的激烈，如果我们不能时刻保持积极主动的心态，必然会被时代所淘汰。不具备积极主动的心态，培养出来的学生就无法迎合时代的发展需求，成为时代的弃婴！
三、包容、尊重心态
作为教育工作者，我们会接触到各种各样的学生，也会接触到形形色色不同的家长，学生有不同爱好、习惯，家长也有不同需求，这就要求我们学会包容，包容他人的不同喜好，甚至包容别人的挑剔。同事也有不同的喜好，有不同的做事风格，我们也应该包容。我们要锻炼同理心，接纳差异，包容差异。
不管学生年龄多大，都和成年人一样有人格权、名誉权、生命健康权、隐私权等。我们要研究学生的心理，了解学生的内心世界，倾听学生的心声，不要一味地先谈学习成绩、伟大理想和梦想。要正确地引导孩子“爱他所爱，做他所做”，有了尊重心态，我们才能摒弃偏见和主管，才能把彼此放在最正确的位置上，因为这样才能得到最准确的视角！
四、期望、流水心态
教育专家周弘创立“赏识教育”，他提出：家长教孩子学说话、学走路感觉不累的原因是承认差异、允许失败。花开有季，早开晚开都是美。可是不少家长对待孩子的学习成绩时，缺少“花苞心态”。看到别人的花开了。自己的花还没开就想掰开花苞，结果就成了死花。追求孩子的成绩这本该没什么错误，但是方法不当会给孩子带来很大的压力，在充满压力、痛苦的环境中学习，是很难提高学习成绩的。花不是不想开，而是时机未到，时机一到它自然会开放。
我们面对学生不也是这样么？孩子的差异性，有的接受能力强，领悟速度快；而有的接受能力强，领悟速度慢。教师更应该培养自己的“花苞心态”，相信那些接受知识慢的孩子就是那枝还没有开放的“花苞”，它正积蓄能量，等待时机，一旦开放就惊艳八方。
“天下至柔莫过于水，水能随遇而安，水能以弱胜强，自己流动，并能推动他物流动，水亦有滋润之恩德”。教师当有流水心态，育人的同时，教会学生要像水那样，遇到阻碍懂得找寻前进的方向，在知识的世界遨游，在真理的世界探求，心怀感激之心，心怀敬畏之意，回馈社会，回馈教师的职业理想，面对利益纷争，要淡定，保持一颗朴实的平常心，冷静看待别人头上的光环，客观评价自己的工作，在事业上的兢兢业业，终会换来桃李满园。
五、自信、奉献心态
自信是一切行动的原动力，没有自信就没有行动。我们要对自己充满信心，对学校充满信心，对学生充满信心，对同事充满信心，对未来充满信心。要相信自己的教育教学活动都是有价值的。充满自信，我们就会充满干劲，就会感觉到学校里的事情是自己可以完成的，也是应该完成的。
教师首先要学会给予，没有给予，就没有事业的成功。我们要有无私奉献的精神，才能爱学生，爱学校，爱教育事业，成为教育事业里的长明灯。
“你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；你不能控制他人，但可以掌握自己；你不能样样顺利，但可以事事尽心；你不能左右天气，但可以改变心情；你不能选择容貌，但可以展现笑容。”所以，教师要具备良好的心态和素质。有了良好的心态和素质，才会有信仰、负责任、爱生如子、积极进取，这是成为一个好教师的基本前提，具备这些素养的教师，就是一个平凡而伟大的人。
本文由“十字路口的地图”根据网络资源创作， 希望能通过分享给您带来启发，一起成长！也希望你多多支持和关注！