中学生心理健康教育是根据中学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动，为了进一步培养学生健康的身心活动，继续认真贯彻落实《西安市新城区教育局关于推进中小学心理健康教育几项重点工作的通知》，不断转变教师的教学理念，我校深入开展了为期两周的心理健康教育进课堂活动大赛。

本次大赛我校共有11名教师参赛。

本次大赛以历史学科申丽平老师“我心目中的ta”拉开了序幕。

数学组张祎老师以爱国主义思想为切入点，使学生们对分式有了新的认识。教学过程春风化雨，让学生感知新知。

政治学科贾欣老师的“管理情绪，释放压力”一课，寓教于乐的授课方式，使孩子们明白了化压力为动力的重要性。

心理健康教师王晓君老师，以风趣幽默的语言将记忆的诀窍传授给学生，从而将课堂一次次地推向高潮。

语文组赵玲玲老师讲授的“老王”一课,采取循循善诱的做法，使学生进一步感知人性当中的真善美。

数学组孙红星老师以苏轼的《题西林壁》引入本节课“从不同方向看到分类讨论”,课堂中孩子们的现场动手操作，进一步强化了孩子们对于从不同角度看生活的认知。

物理组卞晓成老师，以生活为切入点，一步步引导学生们感知牛顿第一定律在生活中的应用。

英语组张俊茹老师以“Animals”为主题，采用歌曲与游戏相结合的方式，使孩子们对动物这一话题有了更加深刻的认识。

英语组李向东老师通过创设地震发生的情景，让孩子们实地感知，从而引入本课主题，课后以诗歌朗诵结尾，进一步升华孩子们的情感价值观。

语文组代永红老师，以孩子们日常的活动为切入点，通过学生们的作文展示，让学生们展开了对青春烦恼的探讨，激发学生，打开心门，迎接阳光，不负青春。

政治组王莉老师结合生活实践，使学生们明白了尊重自由的重要性，进而引出生活中的自由与法制。

本次活动中，老师们精心准备，积极与同课头的老师研讨交流，进一步深化了心理健康教育进课堂在我校的影响，通过此次活动，老师们也得以进一步提升，纷纷表示在学科教学中渗透心理健康教育并不是一朝一夕的事情，而是一种综合性，长久性的过程，并表示会以此次活动为契机，继续把“心理健康教育进课堂”高效深入地推进下去。

孩子们是祖国的未来，提高学生心理素质，塑造学生良好心理品质，维护学生心理健康，促进学生全面和谐发展，我们在行动！（李向东）