为更好地关爱未成年人，提升学生的心理素质，帮助他们及时宣泄和释放生活和学习中的压力，促进少年儿童的身心健康发展，日前，沙头街道新洲社区党委通过多次走访，实地了解新沙小学学生心理素质情况，在全校学生中排查出15名疑似有心理健康问题的学生。该社区立即联系社区驻点心理老师熊洪萍开展心理辅导工作，对问题学生逐一开展心理评估与疏导工作。与此同时，更邀请北京大学法学博士、国家二级心理咨询师金玲前往该校开展心理辅导培训。

通讯员供图

事实上，学生的心理健康问题离不开老师的关注。金玲以“教师关爱——花儿为什么这样红”主题，指导教师们学会观察、了解和帮助有心理问题的孩子。培训中，金老师还精心设计了心理小游戏，帮助教师们更好地理解心理服务。

通讯员供图

据悉，新洲社区有2所小学和3所幼儿园，在校学生总数约4000人。近年来，辖区内青少年厌学、自卑、叛逆等问题日益突出。新洲社区党委结合党史教育，切实把学习成效转化为工作动力，从育苗、护苗、壮苗三个方面入手，开展了一系列“党建+护苗”行动，保护辖区内青少年的身心健康。

采写：南都记者 张馨怡 通讯员 陈伟