有一次在超市购物，走到儿童玩具区的时候，看到有一对母子在货架前争执。原来是宝宝看中了货架上的一辆变形小汽车玩具，想要买。但妈妈说家里已经有很多玩具了，不要买这个。

但孩子却迟迟不肯离开，妈妈催促着他快一点走，宝宝的情绪逐渐低落到冰点，号啕大哭起来。妈妈看到有人不停地往这个方向看，就生气地大声说：“不许哭！丢不丢人啊？”并且推搡着孩子离开。

在带娃的时候，最让人“害怕”的就是孩子不论何种原因的哭闹。而作为家长，最常用到的就是这位妈妈的方式，用比孩子哭闹还大的声音喊“不许哭！”有人说这个方法很好用，孩子即使还在哭，但也没有那么大声了。

但你是否想过，孩子小声啜泣的原因是什么呢？当宝宝哭闹的时候，我们所说的“不许哭”究竟给孩子带来的什么呢？

“不许哭”给孩子带来的影响

《读懂孩子敏感期》的作者认为，应该接受并积极回应孩子的情绪，哪怕是负面情绪。

当家长大声呵斥“不许哭”时，有的孩子会因为恐惧而停止哭闹，有的孩子则会因为害怕而哭的更大声。但无论哪种情况，显然对于“让孩子停止哭闹”这个目的都是没起到积极作用的。前者会使孩子把悲伤的情绪压抑起来，后者则是孩子惊吓过度的表现方式。

1、压抑自己的情绪

这种做法在一定程度上可以制止孩子大哭大闹，但是他不哭了，就代表他的情绪平复了吗？显然没有，这种做法会让孩子把悲伤的情绪压抑起来，没有完全发泄出来。这样的次数多了以后，等宝宝再次遇到困难的时候，他的本能反应就是首先隐藏自己的情绪，日积月累，会逐渐疏离亲子关系，孩子不再父母倾诉。

2、影响孩子的性格形成

悲伤愤怒的情绪长时间的发泄不出来，就会影响孩子的身心健康，同时也不利于宝宝性格的养成。6岁以内的孩子尚缺乏自我调控和管理的能力，除了哭以外，找不到自己可以发泄的方式方法，就很容易产生自闭、胆小的性格。

当宝宝哭闹时，我们应该怎么做？

我记得之前有次参加大宝幼儿园的运动会，大班有位宝宝因为接受不了自己的比赛成绩不是第一名，刚张开嘴准备哭的时候，就被妈妈的一句“不许哭”制止住了。孩子虽然没有哭出声音来，但是憋红的小脸，因为抽泣一耸一耸的肩膀，看着让人实在是心疼。

法国心理学家伊莎贝拉·费利奥莎指出，表面上不再有情绪的孩子，需要有人帮他从壳中走出来，勇敢地让自我得到重生。

当我们发现孩子因为某件事情，情绪低落想要哭的时候，父母可以采取一些既温和，又能让孩子疏解情绪的方法。

首先，不要着急下定论。

孩子摔倒了哭，说孩子不坚强；孩子想要玩具没得到，说孩子没出息；孩子堆积木塌了哭，说孩子没耐心等等结论，对娃来说都是不公平的。宝宝之所以哭，也许是真的摔疼了，也许是真的喜欢那个玩具，也许是气恼自己为什么摆不好积木。因此当孩子哭闹时不要气急败坏地一顿责骂，正确的方法是要找到孩子哭泣的原因，对症下药。

其次，引导孩子掌握情绪管理的方法。

当父母感受到孩子的情绪出现波动或者积极性不高的时候，我们可以先观察，看孩子的表现是什么，也就是自我解决问题的过程。如果孩子无法释怀，我们就需要引导孩子进行不良情绪的“释放”。可以通过绘本的讲解，可以告诉孩子不良情绪的危害，也可以告诉孩子失败并不可怕，要有努力的精神。

当孩子心情不好的时候，通过正确的引导，让宝宝学会可以自己先冷静一下。然后找到解决问题的方法，而不是哭闹，他慢慢地就会明白什么是情绪管理。

最后，不要“绑架”孩子的情绪。

带二宝在早教中心上课的时候，听到几位宝妈在聊天。有位宝妈说："每当我娃不想做某件事情的时候，我就会和他说，你如果不做的话，妈妈就不开心了。然后我娃即使不愿意，也会去做。"旁边的妈妈们都在表扬这个孩子是个暖男，不想让妈妈不开心。

但是这种做法其实就是对孩子情感上、情绪上的"绑架"。这位宝妈利用了孩子对自己的爱，让宝宝在隐藏自己不良情绪的前提下，去完成某件事情。这种行为很容易让孩子形成错误的价值观，认为自己不重要，别人开心与否更重要。

《年糕妈妈轻松育儿百科》中指出，哭，是孩子最简单的语言和最直接表达方式。孩子哭了，父母正确的处理方式就是理解他。

枕边育儿寄语：

“不许哭”简单的三个字，使用的频繁了，对孩子来说一种莫大的伤害。如果孩子的哭闹会给家长糟糕的心情火上浇油，此时你也没有办法冷静地面对哭闹的孩子，请暂时离开，深呼吸，给彼此以空间和时间。

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