5月25日，由教育部思政司主办，北京市委教育工委和北京师范大学共同承办的2020年“ 5·25 大学生心理健康教育月”线上集中会诊暨总结交流会在北京师范大学举行。会议交流展示了“5·25”大学生心理健康教育月活动的成果，总结了疫情发生以来各地各高校心理健康教育工作取得的进展和成效，对常态化疫情防控形势下进一步发挥队伍作用、加强心理健康教育提出工作要求、进行工作部署。

2020年“5·25”大学生心理健康教育月以“聚力同心，战疫同行”为主题，自4月启动以来，各地各高校按照组织“一次专题辅导报告”“一次关爱谈心帮扶”“一次网络专题推送”和“一次在线集中会诊”的专项活动要求，通过云课堂、直播平台等方式，组织专题辅导报告，开展深入的谈心谈话，专题推送和集中展示心理健康知识，组织专家交流分享预防干预措施，全过程、全方位为学生提供心理指导服务，切实提高了心理健康教育的精度和实效。有关活动情况在中国大学生在线、易班网以及校园新媒体平台进行了广泛宣传，持续深化了积极向上、健康阳光的良好氛围。会议强调，疫情是危机更是大考。各地各高校要高度关注返校复学期间的学生心理健康状况，找准症状症结，准确预判复学学生的心理状态，反复预演学生复学返校后的处理流程，及时预警极端事件的发生；要注重精细精准，根据不同群体特点精准滴灌、分类疏导；要调动全员全线，集结人员、整合资源、立足校园，特别是针对学生在“后疫情时期”的心理需要，系统规划心理健康教育课程体系和活动体系；要提升业务服务，充分发挥机制平台作用，充分发挥学科人才优势，充分发挥专门队伍力量，加强心理咨询教师、辅导员、管理人员、专业教师的分类指导和专业培训，有效提升学生心理危机预防干预的实战能力，针对性做好毕业生等重点群体的心理帮扶工作。

会议还视频展示了此次心理健康月的教育成果。复旦大学、华中科技大学、南昌大学三所高校介绍讲述了疫情期间的典型心理健康咨询案例。北京师范大学、华中师范大学、东北林业大学、海南省教育厅等单位做了交流发言。

来源：新华网

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