这场突如其来的疫情，打乱了原有的开学复工，不仅威胁着每个人身体健康，也影响着每个人的心理健康。今天，是全国大学生心理健康日，武汉市第六初级中学也把这一周设立为学校“心理健康周”，今年的活动主题为“一起战疫，从心开始”，旨在引导学生更好的认识自己、接纳自己、悦纳自己，学会做更好的自己。

2020年一场疫情

让人类感受到了生命的脆弱，也感受到了全社会传递的温暖与感动。疫情期间，长时间宅在家里，狭小的空间，线上学习环境的干扰、学习压力的加大、成年人面临的减薪、裁员等，所有的人都会面临一定的心理问题。

在这个特殊的日子里，武汉市江岸区教育局为全区初、高中毕业年级学生赠送了——“点亮心灯，逆行陪伴”的区域性地方课程资源。

武汉六初初三学生从班主任手中接过带着温暖与感动的读物，并开展为期一周的心理健康活动，让学生学习心理知识，懂得关爱自己，悦纳自己，进而从关爱自己到关爱他人，从内心和谐到校园和谐，从而走向社会和谐。

心理健康周期间，学校向学生推荐了眉目传情、捡竹签游戏、纸片拼图、迷你保龄球、遇“3”过、俯卧堆积木、吹走坏心情等一系列居家智慧游戏；开展创作主题心理漫画征集，引导学生与心灵对话，缓解疫情下的心理恐慌和紧张焦虑。

开展观看励志电影《一球成名》征文活动

通过主人公圣地亚哥克服重重困难，最终成为一代球星的故事，鼓励学生们决不退缩、战胜困难，以坚定不移的勇气去追求和实现自己的梦想。

心理健康周期间，全校每个班都召开以“疫情之下，我的情绪调控策略”的主题班会，同学们通过回顾疫情下的情绪状态，相互交流各自应对的策略。

武汉六初校长殷静表示

心理健康教育是一个不断持续的过程，它是一种润物细无声的人格影响，每当孩子在成长的过程中出现了问题，就需要学校的领导、老师们及时发现，甚至要早发现，给予及时的关注与辅导。

通过心理健康周的系列活动，为即将参加中考的初三学生减轻心理压力，缓解紧张情绪，调整最佳状态，激发学生潜力，营造良好的应考氛围。

在此非常时刻，用真实的记录，笔者要为那些平凡和不凡发声！处于这样的定会被历史铭记的特殊时刻。我们相信，真实故事，更具说服力，更感动人心。

武汉加油！ 中国加油！