根据天津市深化考试招生制度改革实施方案，2020年起，高考考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平等级性考试3个科目成绩组成。计入总成绩的高中学业水平等级性考试科目，由考生根据报考高校的选考科目要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择。对于新高一的同学们来说，首先需要面对的就是新高考中的“6选3”的选科问题，其与高考成绩和专业选择都会有直接相关。本期，为您带来新高一选科时应小心的“误区”。

1选科时应注意的三步法

第一步：知自己。

我们在高一阶段的学习，需要认真地对待每一个学科，充分地挖掘自己的兴趣以及优势，这样才能更好地为选科打基础。因为只有是自己强的学科，才有可能在赋分中处于“分子”上，而不是“分母”位置。如果自己没有优势，自己学起来也非常困难的话，其实不建议大家选择。同时，我们在选择自己优势3科的时候，还要考虑学习的关联性程度是否差别较大，如果反差太大的话，后续也会比较吃力的。

第二步：知专业。

在2020年全国普通高校在津招生本科专业中，“不提科目要求”的专业数量为4698个，占专业总数的41.5%；选考科目要求中提及最多的是物理科目，共有5671个专业，占专业总数的50.1%；而思想政治、历史、地理三个科目占专业总数的比例分别为2.3%、3.5%、3.5%。

我们可以按照自己心仪的院校、专业的选科要求方向来进行相应的科目选择。同时再结合自己的科目成绩，专业兴趣，自身实力来进行综合选择。

第三步：知趋势。

新高考采取的是等级赋分制，按照等级划分而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。也就是说你选择科目的成绩不单纯取决于你自己的努力，还取决于自己在同届考生中的排名位置。

2选科的三大误区

1、盲目跟风。选择人数多的组合并不代表适合自己，结合自己的学习特点，选择适合自己的或者自己擅长和喜欢的科目才是最重要的，切忌盲目跟风。

2、只凭感觉。感觉自己学的还不错不完全等于自己真的学得不错，选科不要完全凭感觉。

3、单纯看爱好选。有些学生喜欢某个学科或某个老师，就选了这门学科，喜欢听这门课，但就是考不了高分。

综上所述，科目选择还是需要综合自身成绩、学习兴趣、专业方向、照顾政策等各项内容来进行判断。而且大家千万不要单一的看重某个科目的就业前景好或者不结合实际情况单一把自身喜欢放在第一位，还是需要综合多方面因素来进行选科的。