英语单词学习的三大误区,你中招了?看怎么解

摘 要

  今天我们来谈一下英语学习存在的三大误区,看你是否中招?在多年的英语教学过程当中我发现,很多孩子学习英语都特别的费劲,甚至有的同学学了两三年英语竟然还是二三十分。为

今天我们来谈一下英语学习存在的三大误区,看你是否中招?在多年的英语教学过程当中我发现,很多孩子学习英语都特别的费劲,甚至有的同学学了两三年英语竟然还是二三十分。为什么呢?就是因为他们进入到了一个英语学习的误区。

误区一,背单词时按照abcd单个字母去背。那对于这样的做法,简单的单词还可以,但是如果遇上比较长的单词,那你想一下,这样一个长的单词被你一个字母一个字母地生硬地记下来背,那是增加了多大的背诵困难。如果将一大堆没有任何联系的字母放在一块,你不是在背单词而是在单个的无意义的字母。想象一下在汉语学习当中,你在背单词的时候会,比如说学习“大”,你按照横撇捺来背诵吗?因此,这种背单词的方法是,不可取的。

误区二,背单词就相当于是写单词,把所知道的单词写上十遍百遍,那就觉得这个单词会记住了,那你想一下,有些同学在写了十遍,20遍之后竟然所写的单词都是错误的,或者认识了,不知道你有没有这样的经历。那这种背单词的方法,一方面增加了你的学习负担,另一方面我们从语言方面来看,与我们的汉字比较一下,我们的汉字是表意文字,因此,他可以通过反复的书写来记住,但是英语是表音文字,你反复地写多少遍,都不如通过拼读来的容易。因此,这种方法也是不可取的。

误区三,有同学一个单元的单词,背了好多遍了,但是把单词的中文意思和英文意思混在一块的,也就是说你背了那么多的单词,连它的意思都记不住,那在考试的时候你看到它都不知道什么意思?那记了有什么用呢?现在我们的英语考试阅读量特别大,阅读量大一方面说明我们要掌握一定量的词汇,而且也不是说你掌握了词汇,你就可以把题做对掌握,掌握了一定量的但此后能看懂文章的70%,剩下的30%应该怎样去做呢?这就需要来提高我们的阅读能力不仅仅是背单词那么容易了。那英语学习的这三大误区,你都是否中招了呢?

说了这么多,那英语到底应该怎样学呢?

首先现在比较流行着一种学习英语的方式,就是自然拼读法。自然拼读法是英语为讲母语的国家培养孩子时运用的一种方法,他是需要你有大量的源于输入的过程之后才可以运用,就像我们的汉语,我们在上小学学拼音之前,我们已经会说会读,会认许多的汉字,然后再学习拼音。而且这种方式他在学习,过程当中,如果想把一个单词读正确的话,你需要记住他们的一系列的发音规则,系统学下来也是比较麻烦的,但是这种自然拼读法在我们的台湾,香港地区是比较流行的,也取得了一定的成效,但是现在我们尚未进行普及,如果大家有需要的话,以后在课程上我可以给大家讲解一下自然拼读法。

其次,我想说一下英语学习的基础就是音标,在你背记一个单词之前,一定要学会拼读,只有学会拼读了,你才能够对这个单词进行分解,分解记忆之后,你会把长的单词变成各个部分短的单词,记忆起来就比较简单了,比如difficult这个单词,我们就可以分成三部分来记。那我们比较一下一个单词,分成三部分和一个单词去背九个字母,哪一个更简单呢?当然,在我们学习音标过程当中,也会有一些字母的发音,以及一些字母的组合发音,这些在学习英语过程当中是必备的基础,只有基础打牢了,我们学习的大厦才会越来越稳固,那你想一下你的英语学习基础大厦是否打好了呢?

第三个英语学习过程当中,要听说读写并用,虽然我们有些人的学习不是为了出国,而是为了我们的考试,但是我们现在的考试过程当中,听力阅读占的范围越来越大,因此只有英语全方位的输入,才能提高你的英语成绩。

最后一点要说的是学习英语,就要做到持之以恒。只要是语言类的科目,不管是英语,汉语,日语,韩语,它都是需要大量的来背诵单词来作为基础的,要想牢牢的记住大量的单词,那就要每天记忆,还有一个原因,就是人是会遗忘的,因此只有坚持不懈反复诵读,那才能够把单语言学得更扎实。

qyangluo
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