高原日升 百业兴盛
各族儿女 共襄盛世
七十年弹指一挥间
甘孜大地写下辉煌

七十年来,甘孜州各族儿女历经艰辛、勇于开拓、攻坚克难,不忘初心、牢记使命、砥砺前进,在政治、经济、社会、文化等方面取得了辉煌成就。纵览甘孜大地,回首七十年,栉风沐雨中,全州最后一条乡级公路建成通车、高速公路通车、三座机场屹立高原……无数成就值得我们永远铭记。这是历史的的留痕,更是甘孜人坚韧不拔、开拓创新、奋力拼搏、跨越发展的例证!

让我们行走甘孜
看看属于我们甘孜人的奋进之路
看看属于我们甘孜人的奋进之路
奋进甘孜●小康之路
新龙县
校园中别样的心语驿站
在新龙县中学有这样一间特殊的教室。在这里,孩子们可以尽情诉说他们的心事,任意宣泄他们的不满,而心理健康教育老师张燕则会根据孩子们的不同情况,为他们开出化解烦闷的心理“处方”。教育扶贫从‘心’开始,今天,我们就一起走进这间“心语室”,看他们如何将教育扶贫工作做得更细。

新龙县中学初三一班是成都七中的网课班,这个班学生降则志玛是一个自尊自强的女生,因为进入初三后学习压力加大,经常会出现眩晕或晕倒的情况。
新龙县中学初2017级一班班主任胡支力告诉记者:“她说晚上有时候睡不着觉 她学习压力也比较紧张 做作业也可能做到11:00过到12:00,她如果当天的学业没完成的话就自己有点紧张睡觉也会睡不好,第二天早上基本上四五点就会醒过来,她自己非常着急,白天的状态就不好也容易受到外界的刺激,这样子就很容易晕倒。”
在班主任胡支力多次和“心语室”老师张燕沟通后,一个月前,张燕开始为降则志玛进行心理健康辅导。

新龙县中学“心语室”辅导老师 张燕:主要是和她聊天之后给他进行一个积极的心理疏导,然后也向正确的方向发展,这就是聊天的一个过程,然后还有借助学校的心理室设备比如说心理测试仪 ,它会根据学生的年龄以及这个阶段进行些心理测试,心理测试它会反馈一些答案给学生,这些仪器上面都有显示,然后这个完了过后我还会带她到心理室的音乐放松室里面里面就是一套音乐放松系统。比如说音乐放松椅,她在上面的时候可以完全放松自己,她也可以把心里想的告诉我,她上两次和这一次给我反馈的时候,她说她现在睡眠好了很多。还有就是遇到事情过后,晕倒的次数也减少了很多。

从问题表现到原因分析,从辅导对策到辅导追踪,在张燕的学生心理辅导记录本上,密密麻麻记录着接受心理咨询辅导学生的详细情况。因为“心语室”轻松的氛围和张燕老师耐心的辅导,学校越来越多的孩子愿意走进这间温馨的教室。
新龙县中学“心语室”辅导老师 张燕:这个心语室成立以来我们的开放时间是每天的课间操时间,每天课间操来的学生还是挺多的学生在给我聊天的时候,给我倾诉他们心里的压力和心里的困惑,我其实也收获了一份快乐。我很快乐能成为他们的知心姐姐,在他们成长的道路上缓解他们的心理压力。
这间“心语室”共有六个房间,在咨询室里,孩子们可以借助心理自助仪自主选择测评项目,根据测评结果选择适合自己年龄段的心理健康知识进行学习;在阅读室,当学生遇到一些不愿意和老师交谈的时候,可以在这里用书籍进行自我调节,完成自我阅读疗法;在音乐放松室安装了一套spcs心脑协调放松系统,通过音乐放松椅、视频放松器、按摩椅让学生解压放松。


每周一到周五的课间时间,不同班级的老师还会推荐5—10人来到“心语室”的宣泄室,通过发泄棒、极大橡胶人或智能情景互动训练系统来宣泄心里的负面情绪,让学生宣泄情绪,学会培养一种平衡而适宜的心态,轻松的面对压力。


张燕告诉记者:“在沙盘游戏室里,主要是针对一些抑郁的学生,在来的时候他们不知道怎么说或者怎么表达的时候,他就可以借助这些沙具在沙盘上摆出自己心里面的场景,然后我就会自己分析那些场景,根据这些场景给她一些积极的心理暗号,然后进行心理疏导以达到疗育的效果。”


扶贫交响需协奏,春风化雨待久持。自2019年10月学学校“心语室”成立以来,2019下半期,对初一8个班300余名新生进行了心理讲座和团体指导,对8例个体进行长期心理引导,有效地提高了学校师生的心理健康意识,为心理健康教育奠定了坚实的基础,为教育扶贫注入了强大力量。

记者:达瓦 央金
编辑:星洁
责编:文妞儿