关注师生心理健康 共创卓越发展机会——双流实

摘 要

  热情似火的五月,拉开了夏日的序幕奏响了奋斗的乐章 2020年5月18日下午,双流区实小东区召开了5月的教师例会,会议由林红丽主任主持。这次会议重点关注了师生心理健康。 首先,大

热情似火的五月,拉开了夏日的序幕奏响了奋斗的乐章

2020年5月18日下午,双流区实小东区召开了5月的教师例会,会议由林红丽主任主持。这次会议重点关注了师生心理健康。

首先,大家聆听了由美国哥伦比亚大学教育学硕士毕业的曾苏尧老师带来的《如何给每一个学生创造卓越发展的机会》专题培训。

曾老师向介绍了她的团队,并对实小东区班主任的调研情况做了一个简单的概括,具体分析了如何给每一个孩子创造发展机会。第一,要关注孩子的三个方面:学业成就,身体健康,情绪与社交。这三个方面构成了一个稳固的三角形,缺一不可。第二,老师需要了解的学生心理问题,比如压力应对,情绪管理等问题。第三,以注意力不集中为案例,分析了现象背后的原因和问题。

曾老师反复强调:当孩子出现心理问题时,我们应该对他们的情况具体分析,不要轻易地对孩子下结论。最后,她向老师们推荐了《读懂孩子》这一系列的书籍。

紧接着,傅校详细讲解了推动课程改革特色化的项目管理。他从四个方面为老师们介绍了课程项目:课程建设项目类别;课程建设项目菜单;课程建设项目实施流程;课程建设项目考核。

最后,由周晓玲校长总结并安排了近期工作:关注疫情后老师心理健康,以及特殊群体学生的心理健康 ,老师们要多给予孩子鼓励和信心,把学生的身体和心理健康放第一位;在思想上,大家的认识要有高度,防疫教学两手抓,做好打持久战的准备,始终绷紧防疫的这根弦,抓紧,抓实,抓细。

最后,周晓玲校长为论文获奖的老师以及本月阅读风采教师颁发了奖状。开学复课以来,实小东区防疫与教学两手抓,关注孩子的心理健康和身体健康,让孩子们健康快乐成长。

编辑:伊佳

责编:付艺薇

来源:成都市双流区实验小学东区

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