本报讯在新冠肺炎疫情防控期间，三门峡市育才中学棠棣园心理工作室针对学生存在的恐慌情绪提前做好前瞻性工作，开展心理疏导活动，助力心理健康成长。

针对各学科特点，教师们在线上教学期间对学生进行了不同主题的心理健康教育，如“理性防疫从心开始”“敬畏生命直面人生”“诗词·家国情怀”等，让孩子们在关注现实的同时，能够理性、客观面对突如其来的疫情，及时做好身心调试，以积极健康的心态进行线上学习。

利用网络班会课，开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动。该校针对学生们线上学习期间因学业压力大和亲子关系紧张所产生的烦躁、焦虑等情绪，采用体验式教学方法让学生进行自我调适。同时，在开学第一课上，开展“没有一个春天不会来临——抗击疫情中的心理守护和成长”专题讲座，剖析疫情防控期间常见的心理问题，学习应对困难挫折的方法，帮助学生顺利适应新学期，以更积极的心态投入紧张而又充实的校园学习中。

该校心理工作室通过学科渗透、主题班会、专题讲座等多种形式，营造良好的校园心理健康氛围，引导广大青少年学生树立积极、健康的人生观，为学生的心理成长保驾护航。（张丽平）